11.02.2022. Тема дня: "Чи можна не виконувати правила?"

 1. Посилання на самопідготовку

https://meet.google.com/uzd-ayqo-nhz

2. Вітання. Вправа «Пасажири»

— Їхали в машині юні пасажири. Повернули праворуч, ліворуч, уперед, назад, без перешкоди під'їжджаємо до школи.

— Їхали ми їхали, в... поле ми приїхали. А чому в поле?.. (Тому що тут ростуть буряки й картопля, помідори, огірки, кавуни і дині...)

— Їхали в машині юні пасажири. Повернули праворуч, ліворуч, уперед, назад, без перешкоди під'їжджаємо до школи. Їхали ми їхали, в... зоопарк приїхали. Чому в зоопарк?.. (Діти висловлюють свої думки.)

— Їхали в машині юні пасажири. Повернули праворуч, ліворуч, уперед, назад, без перешкоди під'їжджаємо до школи. Їхали ми їхали, у... парк приїхали. Чому у парк?.. (Діти висловлюють свої думки.)

— Їхали в машині юні пасажири. Повернули праворуч, ліворуч, уперед, назад, без перешкоди під'їжджаємо до школи... Чому до школи?..

— У школу зайшли, друзів привітали. «Доброго ранку!» — їм ми сказали. (Діти вітаються.) На килимок сіли. Всі готові? Тоді вперед — до перемоги!

3. Вправа «Мікрофон»

- Якщо не виконувати правила класу...

- Якщо не берегти природу...

4. 

- Складіть правила поведінки в лісі.

- Складіть правила поведінки біля річки.

- Складіть правила поведінки у парку.

5. Цікава парасолька

11.02.2022 ГПД 1 Правила безпечного користування електроприладами

Пригадайте правила безпечного користування електроприладами.

Посилання до самопідготовки.

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/74561779442?pwd=MuRFkBqeIRKkCevdnYISbS6WcpDHez.1

Идентификатор конференции: 745 6177 9442

Код доступа: n9vNbX

ГПД 3  11.02.2022 р.

Тема дня: "У країні рідної мови"

1. Самопідготовка за посиланням: https://meet.google.com/cbm-rbgn-zgw

2. У кожного народу є те, що виділяє його з-поміж інших народів. Це мова народу. Для нас, українців, найдорожча наша українська мова. «Рід­на мова дорога людині, як саме життя», — говорить народна мудрість. Без мови не може існувати народ, його культура. Мова — це один із найдивовижніших скарбів, які людина створила за свою історію.

Отже, наша подорож чарівним світом мови по­чинається!

3. Батько мені скаже:

З книжкою дружи

Рідну мову, синку,

Завжди бережи..

Мову ту, що люди

Рідною зовуть,

Ти ніде й ніколи,

Сину, не забудь,

Рідне слово й пісню

Завжди серцем чуй.

Як Вітчизну й матір,

їх люби й шануй!

4. Пропоную виготовити власноруч паперову книгу.

Об’ємна аплікація “Паперова книга”

Що знадобиться для роботи:

Кольоровий папір.

Сторінка із зошита в лінійку.

Ножиці.

Клей.

Чорний тонкий маркер.

Фломастери.

Крок 1. Підготуйте необхідні аркуші паперу, як показано на фото.

Крок 2. Сторінки із зошита складіть по центру.

Крок 3. Приклейте складені сторінки до аркуша кольорового паперу таким чином, аби утворилася розгорнута книжечка.

Крок 4. Чорним маркером обмалюйте навколо книжку у вигляді пелюсток квітки.

Крок 5. Виріжте, трішки відступаючи від контура, аби не зрізати лінії маркера.

Крок 7. На аркуші зеленого паперу намалюйте стебло квітки та два листочки. Виріжте цей елемент.

Крок 8. Візьміть аркуш кольорового паперу, що буде використовуватися як фон. Спочатку приклейте стебло з листям, а над ним – книжку у вигляді квітки.

Крок 9. Останній штрих – деталізація. На сторінках розгорнутої книжечки діти можуть написати свої імена, улюблені вірші, намалювати малюнки тощо. 

10.02.2022. Тема дня: Чому не можна жити без правил?"

 1. Посилання на самопідготовку

https://meet.google.com/uza-mbhp-wud

2. 

10.02.2022 ГПД1 Образи та образливість.

Образа нам знайома з дитинства. Одні ображаються більше, інші менше.  Образа страшна тим, що з'їдає людину зсередини.

Деякі люди не тримають в собі образи, вони вихлюпують погані емоції на оточуючих. Інші ж, навпаки, закриваються в собі і носять глибоко всередині, нікому не показуючи. Вони посміхаються, незважаючи на негаразди. Але це загрожує страшними наслідками.

Як правило, це призводить до глибокої депресії. Знову ж таки, якщо це стосується одиничної образи, справа не настільки погано, а ось образливість систематичність - це вже велика проблема. 

Прочитайте оповідання Василя Сухомлинського"Образливе слово"

Подумайте,чи може ранити слово?

Одного разу Син розсердився і згарячу сказав Матері образливе, грубе слово. Заплакала мати. Схаменувся Син, жаль стало йому Матері. Ночей не спить – мучить його совість: адже він образив Матір.

Йшли роки. Син-школяр став дорослою людиною. Настав час їхати йому в далекий край. Поклонився Син Матері низько до землі й говорить:

– Простіть мені, Мамо, за образливе слово.

– Прощаю, – сказала Мати й зітхнула.

– Забудьте, Мамо, що я сказав вам образливе слово.

Задумалась Мати, геть посмутніла. На її очах з'явились сльози. Каже вона синові:

– Хочу забути, Сину, а не можу. Рана від колючки загоїться й сліду не залишиться. А рана від слова заживає, проте слід глибокий зостається.

Поради,як позбутися образ

-Ставте глузування під питання. «Чому ти так кажеш?», «Чому ти кажеш, що я тупий або товстий, і цим ображаєш мене?»

-Надішліть своєму кривдникові переконливе послання «я хочу». «Я хочу, щоб ти залишив мене у спокої»

-Перетворіть образу на комплімент. «Спасибі тобі величезне!», «Як добре, що ти це помітив», «Спасибі за комплімент».

-Погоджуйтесь. «Ти маєш рацію», «

-Кажіть «Ну і що?» Або «Яка різниця». 

-Демонструйте хороші манери. Кажіть «Спасибі». «Дякую за коментар», «Я ціную твою думку». ,

Посилання до самопідготовки.

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/74561779442?pwd=MuRFkBqeIRKkCevdnYISbS6WcpDHez.1

Идентификатор конференции: 745 6177 9442

Код доступа: n9vNbX